荣誉系统手册

荣誉守则是十大电竞游戏综合排名社区的重要组成部分，因为它有助于塑造十大电竞游戏综合排名的特色.  “荣誉制度”是指荣誉法典的结合, 荣誉委员会, 以及整个十大电竞游戏综合排名社区的成员，他们共同努力建立一个学术诚信的社区.

荣誉守则:

• 指定每个学生的责任，并作为她在学术界的权利保护者.  这是《世界十大电子游戏平台》的主要作用.

• Is based on a belief in the 完整性 of the individual student; when the 完整性 of one student fails, 整个十大电竞游戏综合排名社区都会受到影响.

• 提供一个学术自由和创造力蓬勃发展的环境.

• 只有在学生和教师的关注下才能发挥最佳作用.

1912年1月9日，学生投票通过了《世界十大电子游戏平台》. 今天, 一个多世纪后, 2016年修订，以反映技术进步, 守则继续塑造学院独特的文化.  就读于哥伦比亚大学课程的十大电竞游戏综合排名学生受该守则约束, 就读十大电竞游戏综合排名课程的哥伦比亚学生也是如此.

基于学术诚信需要社区所有成员的积极承诺这一认识, 荣誉制度已经从主要关注学生的责任演变为涉及共同责任的制度.

荣誉委员会负责管理荣誉制度，制定和维护程序规则，并对社区进行有关荣誉制度的教育.

A. 荣誉委员会的组成

荣誉委员会由不少于8人组成, 不要超过12个, 大二的学生会员, 初中和高中班级和多达三名教师, 他们都有投票权. 学生成员从最资深的成员中选出一名学生主席和联合主席.

学生在春季学期申请荣誉委员会成员. 所有申请均由当前学生会员审核, 最后的决定是在面试之后做出的.  三名教员由学院管理和程序委员会任命，以重叠, 两年的条款.

被选为委员会成员的学生和教职员工应表现出敏感性, 完整性, 行动的专业性, 在这个岗位上尊重隐私和保密.  公平事务院长(或指定人员)担任董事会顾问.  定期出席会议和高度参与是荣誉委员会成员的必要组成部分.

经常未能参加预定会议和听证会或履行任何其他荣誉委员会义务的成员将由公平事务院长或荣誉委员会主席联系，以鼓励更高水平的参与.  如果出勤率或参与度没有提高, 然而, 该成员可被开除出荣誉委员会.

B. 荣誉委员会的职责

荣誉委员会负责制定并遵守其议事规则, 谘询委员会顾问的意见, 以及向社区宣传荣誉制度.

为履行其教育职责，荣誉委员会:

• 在新生大会上告知新生荣誉守则和荣誉制度的重要性.  
• 在一年级英语课和一年级研讨会上进行讨论，以促进学术诚信，并提供违反荣誉守则的工作实例.
• 要求学生在每次考试前签署一份使用十大电竞游戏综合排名蓝皮书的表格, 承认他们对荣誉守则的承诺. 
• 与教师沟通表达教师对课程学术诚信期望的重要性.
• 希望教职员监考.
• 努力与教师和学生团体进行对话, 同时也致力于继续校园内关于荣誉制度及其目标的讨论.
• 提供校园节目，以提高对荣誉制度的认识.
• 为社区成员提供学术诚信方面的资源.

荣誉系统的程序是基于以下目标设计的:

• 在纪律处分的各个阶段都应明确界定学生的权利.
• 荣誉体系中每个成员的责任都应该明确界定.
• 学生应有明确的上诉权.
• 纪律指控应立即得到解决.

教职员工一直是荣誉体系的一部分, 如果任何违反荣誉守则的世界十大电子游戏平台首先被教职员工发现或报告, 上述教员有权决定学生是否应接受进一步的教育或纪律处分. 最好的做法是，教职员工将与院长就学术规划进行磋商 & 课堂建议，以确定行动方案. 如果教员要对学生进行纪律处分, 然后是学术规划主任 & 班务、班长和学生开会进一步了解情况. 从那里, 决定是否将学生的案件提交给荣誉委员会. (详情见下文)

向院长汇报学术计划 & 关于可能违规的课堂建议可以来自几个来源, 包括学生, 工作人员, 和管理员. 报告完成后，教务处主任 & 课堂建议帮助指导记者通过可用的选项.

A. 纪律处分:

制裁包括但不限于:

• 给予警告此警告将成为学生记录的一部分.  警告表明，今后任何违规行为都将导致更严厉的制裁.
• 留校察看:试用期是指一段特定的时间, 比如一个学期或毕业.  在留校察看期间，学生不得担任任何学生组织的官员.
• 悬架 (有重新入学的可能):被勒令休学, 指定一个时间段，表示暂停周期的开始和结束.  在停学期间，未经学院院长事先批准，学生不得参加任何学生活动或项目，也不得返回校园，包括校园住房. 学生必须完成院长咨询和支持办公室规定的重新入学要求.
• 驱逐 (没有重新入学的可能性):当学生被开除时, 她就没有资格再被十大电竞游戏综合排名大学录取了.  开除是学生记录的一部分.

除了, 教育项目, 跟进会议, 咨询转介, 或者可能需要其他适当的处理或行动.  这与荣誉委员会的教育、补救和支持目标是一致的.

B. 由教员执行的荣誉程序:

1. 讲师报告违规行为，并与教务处主任合作 & 课堂建议，以确定是否导师希望确定一个等级和教育制裁, 行政教育处分, 或者提交进一步的纪律处分.
2. 导师在与教务处主任协商后，可以对学生进行处罚 & 课堂建议-或-作为教师对评分有完全的权力, 导师可以在不咨询教务处主任的情况下对学生进行涉及分数的处分 & 课堂建议(尽管最佳实践表明这种授予可能有帮助, 因为学生之前可能已经违反了荣誉守则).  
3. 教师可以将详细说明案件事实和商定制裁的信件或电子邮件转发给学术规划主任 & 类建议.
4. 教务处主任 & 课堂咨询可以安排与学生的后续会议，以建议适当的后续行动或帮助.
5. 学生承认对违规行为负有责任，但对教师的处罚有异议的, 学生可向教务处处长提出申诉 & 类建议. 院长可以自行决定修改对该教员的处罚.
6. 如果学生和教师不能就违反荣誉守则的责任达成一致, 该案例将提交给学术规划主任 & 类建议

承认责任后的任何和所有上诉都限于对所施加的制裁提出上诉.

C. 院长纪律下的荣誉过程

1. 讲师将向教务处院长提交支持指控的信息/证据 & 班级咨询(或指定人员).
2. 教务处主任 & 班主任将联系被告(被指控违反荣誉守则的学生)并安排会面, 通常是和班长的谈话, 在这个时候，学生会看到证据，并有机会做出回应.
3. If, 根据院长提供的现有信息, 这个学生否认对违规行为负有责任, 对指控提出异议和/或无法与院长解决指控, 或要求在荣誉委员会面前发表意见, 该案件将提交董事会，并将安排举行听证会.
4. 如果学生接受费用, 从而承担违规行为的责任, 院长指示学生，学生可以通过院长决定的制裁来解决这个问题, 或者可以选择将她的案件提交给荣誉委员会来决定处罚。. 

 如果院长认为不诚实的程度需要停学或开除, 他或她可在作出最后制裁决定前与理事会协商.

1. 遵循院长的纪律, 该决定以书面形式提供，并包括有关请求上诉的资料.  

一封详细说明院长行为的信也被转发给提出指控的教员, 如果适用的话.

D. 荣誉委员会听证会

1. 安排聆讯
一旦学生对指控提出异议或要求董事会作出处罚决定, 院长(或指定人员)通知荣誉委员会需要举行听证会.  董事会, 和院长商量一下, 为听证会设定日期, 答辩人将收到日期的电子邮件通知, time, 以及听证会的地点. 除非各方同意提前安排听证会，否则听证会可在会议通知函发出之日起不迟于四天，不迟于三十天内举行.  日程安排的任何延误都将清楚地传达给各方.

2. Pre-Hearing程序

a. 教务长负责学术规划 & 类建议

至少在预定听证会的三天前，教务处主任通知 & 班级顾问(或班级主任或指定人员)必须告知学生有关听证会的权利, 包括:

• 有权审查与案件有关的现有证据(信息和文件).
• 有权要求委员会听取能提供与案件有关资料的证人的意见.
• 在整个过程中，有一名来自十大电竞游戏综合排名社区的顾问提供支持.
• 被告知听证一般程序的权利.
• 她的上诉选择.

除了, 院长与荣誉委员会成员和被申请人共享任何相关文件.  学生的姓名和地址不会出现在任何文件上.  必须向学生提供荣誉委员会现任成员名单.  如果学生担心某一荣誉委员会成员是否应该审理该案件, 她可以向院长表达她的关切.  基于这些信息, 院长可要求董事会考虑是否将该委员排除在聆讯之外.  学生和董事会成员不得相互讨论案件，也不得在听证会之外与其他人讨论案件.  在听证会之前, 任何有关流程或期望的问题应直接向院长提出, 记录主任, 或院长指定的人.

b. 荣誉委员会的职责

在进行聆讯前, 委员会从院长那里收到详细说明涉嫌违规行为和相关证据的材料.  这件案子的所有细节都必须严格保密.  委员会成员在听证会前审查了证据, 而该复核则是委员会在聆讯期间提出任何质询的基础.

董事会还决定召见谁参加会议, 并通知可能的证人听证会的情况. (Character witnesses are not allowed during the hearing; 然而, 如被申请人要求, 品德证人可以代表被告提交信件.  在确定违反责任时不考虑这类信件，并应限于两封.)

3.  听到协议

法定人数:由五名投票成员组成的法定人数, 其中学生成员占多数, 是否需要举行听证会.  额外的董事会成员(最多四名)可作为候补成员出席(并用于培训目的)。, 但决策是由在特定情况下任职的五名董事会成员决定的. 最终决定由董事会的多数投票成员作出.  在五名现任成员不在的特殊情况下, 最近在董事会任职的学生或教员可被要求构成法定人数.

听证会仅限于委员会成员(或参与的候补成员), 记录主任, 被调查者.  被传唤出庭的证人, 或董事会指定的其他人士, 按要求参加听证会，但不出席整个听证会.  记录官(学术规划主任) & 班级顾问或指定人员)维护听证会记录.

答辩人可以得到顾问的支持, 必须是十大电竞游戏综合排名的现任教职人员, 政府, 工作人员, 或者学生团体.  在听证会之前，答辩人必须将顾问的姓名告知院长.  辅导员可能在学生出庭的整个过程中都在场，以提供支持，并根据需要与答辩人交谈, 但该顾问不得向董事会发言，也不得积极参与该过程.

听证会上的所有证词都是录音的，以记录与案件有关的证据.  董事会可以使用该录音来作出决定或确定处罚, 或者在上诉的情况下，可以将录音转交审查.  在董事会作出决定后的七个工作日内, 答辩人或指控指导员(如适用)可以听录音, 按照约定, 在教务处的办公室里 & 类建议.

尽管在听证程序上有相当大的灵活性, 提供以下范例作为指导:

• 在听证会开始的时候, 荣誉委员会主席审查涉嫌违规的细节，并概述听证会将如何进行, 为了确保所有参与者都清楚程序.
• 通常，首先提供与被指控的违规行为有关的信息.  这可能包括教职员工(如果适用)提供的信息，也可能是荣誉委员会主席提供的信息或证据, 从听力包材料.
• 如果适用的话, 其他证人, 包括代表被申请人提供证据的人, 然后就有机会发言了吗.  证人只有在陈述期间才能出席听证会. 
• 最后, 被申请人, 她可能会由十大电竞游戏综合排名社区的导师陪同, 是否有机会针对现有的信息和证据提供简短的陈述.  委员会可向答辩人提出有关问题.
• 在听取了所有与会者的意见后，理事会可酌情召回他们.

4. 荣誉委员会的决定

在听取了所有证人的证词后，在审议期间才考虑证据.  董事会讨论期间, 五个决定成员可以审查和讨论他们自己的信息和证据.  大多数董事会成员必须同意使用“可能性大于不可能性”标准的决定, 也就是说根据与案件有关的现有信息, 董事会将决定是否更有可能发生违反荣誉守则的情况.  一旦决定确定，董事会的所有成员都同意这是董事会的结果.  教务处主任 & 班级顾问不参与投票, 但作为顾问, 院长可以回答与流程有关的问题, ，如委员会希望与他或她协商，可向他或她查询.  如果学生被发现对违反荣誉守则负责, 委员会将在听证会结束后的五个工作日内决定适当的制裁措施.

每个案例都是单独考虑的. 至少, 违反荣誉守则的学生将受到纪律警告处分.  如果答辩人有任何学术学科史, 只有在查明其责任后，才将其纪律状况告知审计委员会, 先前的历史是决定制裁的一个因素。.  如果先前的违规行为被纪律警告, 进一步违规可能会导致留校察看, 悬架, 或驱逐. 

任何受到纪律处分的学生, 排除警告, 在至少一年内没有资格竞选或继续担任任何民选公职, 意思是问题解决后的两个学期. 这一结果在上诉期结束后生效.  在大四接受纪律试用期的学生，如果在完成学位要求后指定的试用期结束，则毕业日期推迟.  这种纪律处分可以与组织共享, 运动, 或者学术项目顾问, 在认为适当时.

5. Post-hearing程序

记录官会在委员会做出决定后的五个工作日内通过电子邮件通知学生和相关方.  除非另有说明, 只有在学生被停学或开除的情况下，她的父母才会收到这封信的复印件. 如果学生承认或被发现对任何违反荣誉守则的行为负责, 违规记录将保存在院长办公室的纪律档案中，从学生毕业之日起10年内保存.   支持转学申请, 研究生学习或就业可能会受到学生违反荣誉守则的记录的影响.  虽然学院不会自愿透露有关纪律处分的信息, 学校或雇主对违规行为的直接询问将如实回答.

E. 上诉

上诉的理由和时间

上诉请求必须以书面形式提出, 详细说明上诉理由, 给教务处主任 & 在收到决定书之日起五个工作日内提供班级通知.  有关请求上诉的指示将随决定和制裁资料一起提供.

学生可以出于三个原因提出上诉:

• 如果学生认为没有遵循上述流程，她可以提出上诉, 结果可能会受到影响;
• 如果她发现有在聆讯时没有的资料，她可以上诉, that may potentially impact outcome; or
• 她可以承担责任，只对制裁的适当性提出上诉.

如果是学术规划主任 & 班级咨询(或指定人员)确定上诉请求符合上述标准之一, 基于流程违规或新信息的上诉请求将提交新的听证会.  一旦确定案件将重新审理, 审查听证会将在30天内举行.

如果要审查制裁决定的话, 学院院长或其指定人员将对案件进行审查，并在批准制裁审查后的十个工作日内作出最终制裁决定。. 

任何覆核的上诉请求可能导致下列其中一种结果:

• 所有初步聆讯的调查结果及/或处分将维持不变.
• 调查结果和/或处罚将被修改, 这可能包括减少, 修改或颁布额外的制裁.

注意事项:这些指导方针可根据荣誉委员会的酌情权随时修改，恕不另行通知.

修改2016

荣誉委员会的使命是通过持续的社区建设来促进学术诚信. 而荣誉守则阐明了学院的总体目标，以提供一个良好的学术环境，促进在课堂上的领导, 我们的目标是提供一个紧密联系的社区，在这个社区中，尊重思想，学术诚信可能会蓬勃发展.

一如既往地, 荣誉委员会寻求与学生群体进行更多的互动，并欢迎咨询和评论.  我们在这里为您提供同行资源，希望指导您完成您的学术之旅. 

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